sábado, 10 de octubre de 2009

Observando a las madres



Estrategia de observación

En primer lugar el plan de observación elaborado fue estructurado y de esta forma ya se tenía, de alguna manera, establecidos los aspectos que se querían observar del grupo elegido (madres adolescentes). En este caso, el aspecto que se priorizó, en el plan de observación fueron básicamente las actitudes, formas de relacionarse, conductas y primeras impresiones, del grupo a investigar. Es por esto que, luego de haber estructurado nuestra estrategia de observación y de establecer los aspectos a investigar, se optó, en un principio, por utilizar el estilo de la observación participante, ya que lo que queríamos era relacionarnos con el grupo de madres adolescentes, introducirnos en sus actividades cotidianas, ser partícipes de las mismas, relacionarnos o convivir con ellas, conversar, entenderlas y, de alguna manera, ser parte, por un momento, de dicha realidad y forma de vida (siempre dejándoles claro cuál era nuestro propósito: poder ver y comprender todo lo que implica ser una madre adolescente, en un comienzo, a través de la observación). De igual manera nuestro propósito era no llegar con las manos vacías y poder colaborar con ellas con algunas cosas necesarias como pañales. Esto se quiso hacer con el fin, aparte de ayudarlas, poder familiarizarnos con ellas, que sientan que queremos ayudarlas, entenderlas. Pese a esto, como es comprensible, ellas no lo quisieron recibir directamente y se lo tuvimos que entregar a las personas encargadas (tutoras o educadoras, como suelen llamarlas en dicho hogar).
Lamentablemente este estilo no pudo ser aplicado, ya que por los sucesos o experiencias negativas(violaciones, abusos, maltratos psicológicos o físicos) que dichas adolescentes han sufrido, estas han generado cierto temor en las mismas y su manera de relacionarse con el resto se ha visto afectada. De este modo, nos topamos con un grupo de madres adolescentes muy hermético, al cual era muy difícil de acceder, por factores mencionados anteriormente. Ante esta situación, nuestro grupo, después de discutir dicha situación, se decidió por optar otro estilo de observación, y en esta oportunidad fue la observación como observador. En primer lugar, les comunicamos el motivo o propósito de nuestra visita y se acordó que nuestra presencia en el hogar Reina de la Paz no iba a alterar o modificar ninguna de las actividades que se suelen realizar en dicho lugar. Es por esto que quisimos que nuestra presencia fuera lo menos notoria posible para que las adolescentes no se sintieran incómodas o no se cohibieran.
La manera en que se decidió dividir las labores dentro del equipo de trabajo fue que cada integrante fuera a observar una actividad diferente dentro del hogar y de esta manera el integrante observador iba tomando (de manera muy disimulada) un registro de lo que presenciaba, utilizando una libreta de notas, en la cual se apuntaba todo lo que fuera útil y relevante para el trabajo de campo. De esta manera, un integrante, por ejemplo, iba a presenciar las labores obligatorias de limpieza que las adolescentes realizan después de desayunar. Otro integrante, iba a observar cómo otro grupo de madres se encargaban de cuidar a los bebés (cambiarlos, asearlos, etc). Y así, sucesivamente, cada integrante del equipo de trabajo iba a observar una actividad diferente (el integrante-observador estaba bien apartado del desenvolvimiento de la actividad para no interrumpirla o incomodar a las adolescentes), la cual era registrada en una libreta de nota, como ya se mencionó anteriormente. Cabe resaltar, que nuestro propósito también era hacer uso de la cámara fotográfica (fotos y videos), pero cómo ya se explicó la situación de las madres (miedos, traumas psicológicos, hermetismo) no se nos fue concedido poder hacer este tipo de registro. También, al ser algunas madres menores de edad, el hogar se debe responsabilizar por estas y no está permitido que un menor de edad sea expuesto a ningún tipo de medio, para poder proteger su integridad (según la Madre Soledad, que fue la que nos lo explicó).De igual modo nos pidió que no se nos sería permitido tomar fotos dentro de las instalaciones del hogar por seguridad y por el reglamente interno, al igual que el acuerdo que se tiene con el INABIF. Por dicho motivo, sólo pudimos tomar fotos, únicamente, de la fachada del hogar Reina de la Paz.


1 comentario:

  1. Entiendo lo que cuentan y la necesidad de los cambios en lo que inicialmente habían proyectado hacer. Sin embargo, me cuesta imaginar que los observadores "solo observaban" desde lejos para no interrumpir la dinámica de las adolescentes... eso por supuesto, ¡habrá hecho que su presencia sea más notoria!!! En fin, creo que la intención ha sido buena pero han constatado que un grupo vinculaods por un temas como el que han elegido ustedes son muy sensibles y es necesario ganar confianza poco a poco. No bastan los pañales (el cual dicho sea de paso es un buen detalle). Tienen que volver a ir para que se genere confianza y se reconozca que su interés es legítimo.

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